EN DIRECT
Connexion
Flash info
La Chine lance une initiative pour stimuler l'emploi dans le contexte des avancées de l'IA Tchad : 802 cas et 46 décès de choléra sur fond de déplacements massifs (OCHA) OACPS-UE : Dialogue renforcé au parlement européen Goré : Le Préfet de la Nya-Pendé supersivise le rapatriement des réfugiés centrafricains (Multimédia) Cinquante millions d'enseignants supplémentaires nécessaires d'ici 2030 dans le monde, selon des organisations onusiennes

RGPH-3 : 18 jours de formation à N’Djaména à l'intention des superviseurs et informaticiens avant le recensement

En vue du troisième Recensement général de la population et de l’habitat, l’INSEED a démarré ce samedi 18 avril 2026 à N’Djamena la formation des formateurs, étape clé avant le dénombrement national.

RGPH-3 : 18 jours de formation à N’Djaména à l'intention des superviseurs et informaticiens avant le recensement
Une vue des participants/Guedé Ronsard

 L’Institut national de la statistique, des études économiques et démographiques (INSEED) a lancé ce samedi à N’Djamena la formation des superviseurs et assistants informaticiens du RGPH-3. La session, d’une durée de dix-huit jours, se tient sur cinq sites dans la capitale.

La cérémonie d’ouverture était présidée par le Conseiller technique auprès de la Direction générale de l’INSEED, M. Youssouf Ibn Ali, représentant le Coordonnateur national du recensement. Des représentants de la Banque mondiale et de l’UNFPA, partenaires techniques et financiers de l’opération, y ont pris part, aux côtés de Mme Fatimé Hassan Sougui, Directrice administrative et financière assurant l’intérim du Directeur général.

Dr Robert Madjigoto, Coordonnateur du Bureau de Coordination du RGPH-3, a présenté cette formation des formateurs comme "une étape clé avant le grand dénombrement sur l’ensemble du territoire national".

M. Youssouf Ibn Ali a rappelé la portée du RGPH-3, "instrument de souveraineté, de planification et d’aide à la décision publique". L’opération vise à doter l’État de données actualisées sur la taille, la structure et la répartition de la population, les caractéristiques des ménages, les conditions d’habitat et les dynamiques démographiques et sociales.

Il a insisté sur le rôle des superviseurs formateurs, chargés de transmettre les concepts et méthodes, et des assistants informaticiens, responsables de la maîtrise des outils numériques et de la sécurisation des données, appelant les participants à "la rigueur, la discipline, la pédagogie et au sens de responsabilité".

ARTICLES SIMILAIRES

À LIRE AUSSI